«Мой штрих в будущее страны». Директор Краснобережской школы Жлобинского района о пути в профессию, призвании и о том, что его вдохновляет

Родился Александр Сергеевич в Коротковичах в семье рабочих Сергея Васильевича и Раисы Елисеевны, которые с раннего детства прививали своим детям (а их было пятеро) любовь к труду, уважение к старшим и воспитывали самые лучшие человеческие качества. Там же прошли его школьные годы, зародилась любовь к истории. – В жизни каждого учителя есть мудрый педагог, который когда-то заинтересовал своим учебным предметом, стал примером для подражания и наравне с родителями мотивировал на успех. Так и у меня, всё началось с учителя. Им был директор Коротковичской СШ Владимир Николаевич Рогач, на уроках которого не только оживали события и эпохи, но и постепенно росло убеждение, что история – главная наука, которая делает человека гражданином, – делится воспоминаниями герой публикации.

Ещё в школьные годы, став участником олимпиадного движения и окунувшись с головой в историю, Александр Сергеевич решил: в будущем он видит себя только в педагогике. В 2010 году он окончил ГГУ им. Ф. Скорины по специальности «учитель истории» и был направлен в Радушскую СШ.

– Я всегда с теплом вспоминаю своё первое рабочее место, – отмечает Александр Исаенко. – Для меня Радушская школа стала кузницей профессионального мастерства. Да и продолжать традиции, заложенные в учреждении образования учителямифронтовиками, ветеранами педагогического труда, для меня было честью.

Молодого педагога, ставящего амбициозные цели в обучении и воспитании подрастающего поколения, заметили в отделе образования. И уже в 2015 году Александр Сергеевич принял эстафету директора Краснобережской СШ, став двенадцатым (и на тот момент самым молодым в районе) руководителем учреждения образования. На вопрос о том, легко ли было молодому педагогу брать на себя ответственность за организацию деятельности школы, Александр Исаенко отвечает:

– Бесспорно, должность руководителя – для новобранца задача непростая. Ведь приходится сталкиваться с новыми профессиональными вызовами, быть постоянно сфокусированным на важных для учреждения образования вопросах. А это требует определённых личностных качеств. Без них на должности руководителя никуда.

Постоянная работа над собой, своевременное выполнение задач, поставленных руководством, готовность взять на себя ответственность за весь педагогический и ученический коллектив – формула, которой должен придерживаться директор школы. И скидки на возраст быть не может.

Большим подспорьем в своей трудовой деятельности Александр Сергеевич считает поддержку своего учителя (а в то время и коллеги) Владимира Рогача, которому он искренне благодарен за дельные советы, методическую помощь и товарищеское плечо. Важным считает и слаженность коллектива, нацеленного на результат. Безусловно, за эти годы кадровый состав обновился, но учебновоспитательный процесс в школе всё так же зиждется на уважении к людям и любви к своему делу. Эту традицию здесь хранят годами, ею дорожат.

Преобразилось за это время и здание учреждения образования: выполнен ремонт всех кабинетов, обновлены мебель и оборудование. Всё для того, чтобы учебно-воспитательный процесс был качественным и эффективным. Одним из главных критериев оценки работы своего коллектива Александр Сергеевич считает тот факт, что в стенах учреждения образования работают порядка десяти его выпускников, а в скором времени это количество увеличится ещё на пять (ровно столько целевых направлений выдано руководством школы для обучения её выпускников на педагогических специальностях).

– Краснобережская СШ всегда славилась своими спортивными достижениями. Для нас любовь к спорту – это уже традиция, которая передаётся от одного поколения учеников и педагогов другому. На протяжении десяти лет мы являемся победителями круглогодичной спартакиады школьников района среди сельских учреждений образования. Наши ученики – неоднократные участники и призёры республиканских соревнований среди детей и подростков «Снежный снайпер», республиканского легкоатлетического спортивно-массового мероприятия «300 талантов для королевы» и других. Всего этого нам удалось добиться не только благодаря профессионализму учителей физической культуры и здоровья, но и целеустремлённости ребят, поддержке их родителей, – с гордостью говорит Александр Исаенко.

Традиционно в учреждении образования ведётся подготовка к областной и республиканской олимпиадам, организована научно-исследовательская деятельность. Школьники активно принимают участие в интеллектуальных состязаниях и конкурсах воспитательной направленности. По результатам ЦТ (а сейчас ЦЭ) учреждение образования входит в десятку сильнейших в районе. Кроме того, порядка 60% выпускников поступают на бюджетные места в вузы.

– Я часто говорю своим ученикам: не успех идёт к вам, а вы идёте к успеху. Чем больше вы работаете над собой, чем больше усердия прикладываете к постижению каждого учебного предмета, тем вы ближе к достижению заветной цели. И знаете, прислушиваются. А я люблю свою работу и вдохновляюсь тем, что делаю для детей, – заканчивает беседу Александр Сергеевич: большие заботы директора школы и отцовский подход к делу берут своё (к слову, у молодого руководителя и его жены Татьяны подрастают трое сыновей). А по-другому в педагогике и нельзя. Ведь в руках каждого педагога – не только воспитание и обучение подрастающего поколения, в руках педагога – будущее страны. И пусть оно будет счастливым.