«Катюша», Молчалин и барский гнев: XIX областной лингвистический конкурс «Знай и люби русский язык» прошел в Гомеле

22.02.2025 / Елизавета Орлова
За звание лучших боролись учащиеся 9-11 классов гимназий и лицеев региона, а также победители третьего этапа республиканской олимпиады по русскому языку и литературе.

Интеллектуальные состязания традиционно развернулись в гимназии № 14 областного центра. Помимо приветливых вахтеров и организаторов, помогающих ребятам с регистрацией, участников встречал знакомый всем эпиграф к комедии «Горе от ума»:
Судьба, проказница, шалунья, Определила так сама: Всем глупым счастье от безумья, А умным – горе от ума.
И это не случайно, ведь в этот раз «Знай и люби русский язык» посвящен 230-летию со дня рождения русского дипломата, поэта и драматурга Александра Грибоедова.
На торжественном открытии вспомнили и других юбиляров 2025 года. Среди них Антон Чехов, Борис Пастернак, а также поэты-фронтовики Алексей Сурков и Михаил Исаковский – автор слов легендарной «Катюши» – песни, с которой на привалах между боями отдыхали советские солдаты. Для конкурсантов и преподавателей эту композицию исполнила четвероклассница Ольга Сергеенко. Кроме того, учащиеся и педагоги гимназии подготовили презентацию, посвященную 80-летию Великой Победы.
Испытания проходили в два этапа. На лингвистическом конкурсе ребята не просто решали задания олимпиадного уровня сложности, а примеряли на себя роль режиссеров пьесы «Горе от ума». Например, чтобы постановка имела успех, нужно дать актерам консультацию по грамотной сценической речи: написать с помощью транскрипции, как правильно произносить выделенные слова.
А чтобы помочь мастерам сцены глубже понять образы действующих лиц, было необходимо соотнести характеристики героев с их именами, которые давно стали определениями для некоторых типов людей. Например, карьерист, угодливый и скромный перед начальством, который определяет свои достоинства двумя словами – «умеренность» и «аккуратность» – это, определенно, Молчалин.
Одним из самых полюбившихся заданий для конкурсантов и педагогов стало восстановление крылатых выражений, в которых пропущены слова. Среди них – «Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь», «Ах, злые языки страшнее пистолета» и «Дома новы, но предрассудки стары».
На втором этапе конкурса учащиеся писали мини-сочинения. Среди тем, на которые было предложено порассуждать участникам, «И дым Отечества нам сладок и приятен», «Не надобно иного образца, когда в глазах пример отца», «Извольте посмотреть на нашу молодежь».
Автор конкурса, заслуженный учитель Республики Беларусь, учитель русского языка и литературы гимназии № 14 Гомеля Жанны Жадейко провела мастер-класс «Анализ конкурсных заданий и основные подходы к их решению» для руководителей команд, членов жюри и педагогов конкурсантов.
– Задачи составлены таким образом, чтобы ребята могли не только проверить уровень своей подготовки, но и расширить кругозор, узнать что-то новое, – отметила Жанна Федоровна. – В ходе мастер-класса вместе с учителями разобрали все задания, чтобы по возвращении домой педагоги могли поработать с детьми, найти ошибки, выявить проблемные места и устранить их. Думаю, это будет очень полезно.
В конкурсе приняли участие более 80 юношей и девушек. Среди девятых классов дипломы I степени завоевали Ксения Чертенкова из Речицкой районной гимназии имени В. Ф. Маргелова, ученица СШ №2 Речицы Анна Стальмах и учащийся Гомельской Ирининской гимназии Егор Гринкевич. В числе десятиклассников лучшими стали СШ № 75 Гомеля Ульяна Павлова и учащаяся гимназии Петрикова Александра Булова. Победителем среди одиннадцатиклассников стала представительница гимназии № 14 Ксения Еронина.