Тесты — не пытка, а стать студентом попытка

  • 1761
  • 10:13
  • 24.01.2008
Поделиться
В воскресенье началось обязательное централизованное тестирование. Абитуриенты сдавали тест по белорусскому языку. 5 июня — испытание по русскому языку, а с 20 июня по 7 июля пройдут тесты по химии, математике, иностранному языку, биологии, то есть по предметам, являющимся профильными при поступлении на тот или иной факультет. Так что горячая вступительная кампания в самом разгаре. И у абитуриентов, а также у их родителей накопилось множество вопросов. Ответить на них в ходе “прямой линии” мы попросили директора регионального центра тестирования и профессиональной ориентации молодежи
Гомельского государственного технического университета имени
П. О. Сухого Владимира Ивановича Глазунова.
Здравствуйте! Хотелось бы узнать результаты платного тестирования, чтобы сориентироваться, каковы шансы моего сына.
— Результаты уже известны. В централизованном тестировании на добровольной основе приняли участие почти 40 тысяч человек по области. Если сравнивать тестовые баллы, то результаты получились хуже прошлогодних. Всего три десятки: две — по русскому языку и одна — по математике (учащийся Светлогорской гимназии набрал 100 баллов — сдавали тест 7849 человек!). По биологии получили 12 девяток, по русскому языку — 24 девятки и 212 восьмерок из 9,5 тысячи участников. На втором месте по количеству участников — тест по математике. Его результаты также не порадовали: 22 процента двоек и единиц, 73 — восьмерок. По физике 20 процентов двоек, по английскому языку — 12,6 процента. По немецкому получили две девятки, одну восьмерку. Как видно из результатов тестирования, основная масса абитуриентов получила невысокие баллы, соответственно на них и должны ориентироваться в вузах при определении проходных.
— Неужели наши дети оказались с таким низким уровнем знаний?
— Здесь более глубинные корни. Одна из причин — различие между требованиями к вступительным и выпускным испытаниям. В результате получается, что хорошие оценки могут получить только те учащиеся, которые занимались углубленно. Но ведь у нас есть общеобразовательный, школьный базовый уровень. И ребенок, успешно его выполняющий, не всегда может справиться с тестами. Это серьезная проблема. Я считаю также, что по результатам тестирования нельзя оценивать деятельность учителей, как это пытаются делать в органах образования. В Министерстве образования уже понимают, что пока следует отказаться от формы тестирования в выпускных испытаниях в школе. Получается, что мы совершенно обесцениваем аттестат, труд учителя и ученика в течение 11 лет. Для вступительной же кампании — да, централизованное тестирование удобный и объективный вариант. Оказалась завышенной и норма требований к знаниям абитуриентов. При подготовке тестов мы определяем среднюю оценку, которую хотим получить от детей. Это пятерка. Норма оказалась завышенной, и основная масса участников тестов получила тройки и четверки. В прошлом году было тоже самое.
Владимир Иванович, отличаются ли тестовые задания по уровню сложности в прошлом и нынешнем годах? Моей дочери тесты нынешние показались более сложными.
— Действительно, жалобы на сложность тестовых заданий есть. Может быть, они не всегда объективны. Один учитель сказал одно, родители — другое... Мы же планируем сделать независимый анализ тестов. И для этого есть все данные. Тогда можно будет точно определить надежность тестов, сложность и другие параметры. И затем обращаться в вышестоящие инстанции с конкретными вопросами, мотивированно.
Беспокоит вас Юрий Петрович. Моя дочь оканчивает техникум и 1 июля выписывается из общежития в Речице. До этого времени я ее дома не успею прописать. Как же ей пройти тестирование по русскому языку и биологии?
— Не волнуйтесь, здесь нет проблемы. Потому что регистрация на тестирование по русскому языку шла по месту проживания. А по биологии... Я так понимаю, ваша девочка собирается поступать в медуниверситет?
— Да, в Витебский медицинский университет.
— Ей нужно будет сдавать химию и биологию. И ее право зарегистрироваться сейчас в том вузе, в котором она хочет пройти тестирование по этим предметам. Прописка здесь не важна. К сожалению, такие вопросы возникают из-за недостатка информации, особенно в районах. Если будут проблемы, обращайтесь ко мне в региональный центр тестирования по телефону 47-52-74.
Мой сын проходил тестирование. И когда мы стали переводить набранные им проценты в баллы, оказалось, что шкала перевода ужесточилась по сравнению с прошлогодней. Например, по математике за 86 процентов ставили девятку, а сейчас нужно набрать не менее 93 процентов. А он набрал 92 и получил восьмерку. Почему такая несправедливость?
— Я, конечно, за Республиканский институт контроля знаний (РИКЗ) не могу ответить. Он региональные центры тестирования не поставил в известность, из каких соображений совместно с Министерством образования разрабатывали нынешнюю шкалу перевода. Как утверждает РИКЗ, она стала мягче. Я проанализировал, что в отношении двоек, троек и четверок это так. Но высокие оценки действительно сложнее получить.
— Получив невысокую оценку по тесту, ребенок теряет шанс поступить в вуз?
— Конечно, нет! Восьмерка по математике — прекрасный результат. Даже если ребенок получил четверку, пятерку или шестерку — нет большой трагедии. В прошлом году математику еще и в форме экзаменов в вузах сдавали и получали более высокие оценки, чем на тестировании. Поэтому у предоставлявших сертификаты тестирования не оставалось шансов с ними достойно конкурировать. В нынешнем же году все проходят тест по профильным предметам. Значит, и конкурировать будут между собой на равных. Основная масса абитуриентов получила четверки — шестерки. И с этими оценками они придут в вузы. Так что шансы поступить резко увеличились. Получайте результаты по всем предметам и обязательно пробуйте поступать в вуз.
Владимир Иванович, вас беспокоит Лена из Гомеля. Скажите, пожалуйста, можно ли, уже пройдя платно тест, сдать его повторно бесплатно, а потом представить в вуз лучший результат?
— Можно. В первый раз сдавая тест, абитуриент привыкнет к атмосфере, прочувствует ситуацию. И начинает совсем по-другому относиться к этой процедуре, а на бесплатное тестирование идет более уверенно. Конечно, если абитуриент получил девятку, ему не стоит снова идти на тест, лучше сэкономить силы для следующего испытания. Но если поставлена низкая оценка, однозначно нужно использовать второй шанс и, может, исправить ситуацию. Есть вопрос, а необходимо ли платное тестирование, которое создает дополнительную нагрузку школьникам? Чтобы на него ответить, РИКЗ планирует провести опрос среди учащихся и родителей. Думаю, последние в большинстве своем выступят за платное тестирование. Ведь как бы там ни было, это дополнительная попытка поступить в вуз. И она должна быть у человека.
Скажите, где можно узнать, как будет проходить прием в вузы в Гомеле: по баллам или по процентам?
— Здесь ситуация такова: если вуз третий профильный предмет принимает в форме тестирования, то тогда будет 100-балльная система. Она действует в Гомельском государственном медицинском университете. Туда нужно представить три сертификата тестирования. В ГГТУ имени П. О. Сухого — десятибалльная система приема сертификатов, в БелГУТе тоже. А вот в Гомельском государственном университете имени Скорины следует уточнять в приемной комиссии. Потому что на некоторые специальности будет проводиться тестирование, а на некоторые — экзамены.
— Понятно. И еще один вопрос. Мой ребенок учится в лицее. Он заявил, что физику будет сдавать в форме теста. Но написал слабо. А оценки в течение года по предмету у него были хорошие. Неужели в аттестат пойдет более низкая отметка?
— За две недели до выпускных экзаменов в школе учащиеся должны были заявить, в какой форме они предпочитают сдавать предметы. Что ваш ребенок и сделал. Если ожидания не оправдались, попробуйте решить вопрос с руководством лицея. Есть и другой момент. Если вы сдали какой-либо предмет, но он вам не пригодится на вступительных испытаниях, так как затем вы решили поменять выбранное направление в вузе, вы можете еще успеть сдать тест по другому предмету. Регистрация на участие в тестировании прекращается за десять дней до теста. Но определяться с выбором следует быстрее.
Меня зовут Виктория. Я проходила тест по биологии и набрала 39 баллов. Где можно узнать шкалу оценок?
— 39 баллов — это четверка. В пункте тестирования, где вы забираете сертификат, должна быть представлена шкала перевода баллов.
— А как выставляются баллы?
— В целом за каждое задание дается по два балла. Но если многие абитуриенты решают это задание правильно, они понижаются. И наоборот, чем меньше человек решило задание, тем больше баллов за него выставляют. А вообще, во все тонкости процесса проверки тестов нас не посвящают.
— А с чем связано, что по русскому языку в заданиях по пять вариантов ответов и правильных может быть и три, и два, а в биологии только один?
— Наверное, так сложилось традиционно. Мы начинали тестировать учащихся шесть-семь лет назад еще по российским тестам. И в русском языке были заложены изначально такие задания с несколькими правильными ответами. Думаю, подобную форму можно использовать и по другим предметам. Но пока возникают трудности: нужно высокие требования предъявлять к авторским коллективам, составляющим тесты, и проверять сложнее.
Скажите, пожалуйста, как долго будут проверяться тесты бесплатного тестирования? Мы 7 июля сдаем тест по биологии, а документы в вуз принимаются до 15.
— Нам обещают, что на проверку тестов будет уходить не более трех-четырех дней. И мы получим хотя бы первичные результаты. Потому что сроки подачи документов в столичные вузы действительно поджимают.
— Результаты можно будет получить там же, где проходило тестирование?
— Да. Все результаты мы сразу же будем представлять на всеобщее обозрение.
Владимир Иванович, почему детям не выдают в вузе черновики после тестирования? Они даже не могут себя проверить.
— Вы, вероятно, имеете в виду ГГУ имени Скорины. Ситуация такова, что в методических рекомендациях республиканского института контроля знаний записано, что черновики нужно штамповать и оставлять в вузе. Я честно скажу, что резко выступал в Минске против этого. Нашел понимание в Мозырском государственном педуниверситете имени Крупской, ГГТУ имени Сухого и БелГУТе. В них черновики возвращают детям. В Гомельском государственном университете имени Скорины пока навстречу не идут. Это их право. Хотя я считаю, что ребенок должен забрать черновик и увидеть, что он решал, успокоить себя и родителей.
— Конечно, бывает же, что и машина дает сбой!
— Согласен. Мы будем просить, чтобы в ГГУ хотя бы на профильных предметах черновики возвращали абитуриентам.
— А бывает ли так, что оценки занижают?
— Нет. Это я ответственно заявляю. Родители могут свободно поехать в Минск, подать заявление, потребовать правильные ответы, чтобы сравнить с теми, что написал ребенок.
— Можно ли опротестовать оценку?
— Подача апелляций не практикуется. И потом, давайте сосредоточимся на главном: ваша цель — поступить в вуз. И у вас еще есть одна попытка. Сосредоточьте все силы на том, чтобы успешно пройти тест, а не на борьбе с РИКЗом.
Слышала, что на тестах можно списать. Как вы это объясните?
— О том, что кто-то списывает на тестах, я слышу каждый год. Давайте всегда обращаться к результатам. Если мы проверим работы, получившие высшие баллы, то увидим, что их авторы — лучшие дети Гомельщины. Умницы, которые отлично учились все 11 лет. А каков смысл списывания, если ты все равно в итоге получаешь низкую оценку? Так что, думаю, списать на тестах нельзя. За шпаргалки или разговоры по мобильному телефону мы удаляем из аудитории. В этом году таких случаев было шесть по области.
— Не кажется ли вам, что на решение тестовых заданий отводится мало времени?
— Это и есть особенность тестов. Нужно настолько хорошо знать материал, чтобы сразу, не задумываясь, отвечать на вопрос. Так что мой вам совет — готовьтесь к тестированию серьезно.
— Спасибо!
— Удачи!

Реклама

Для работы сайта используются технические, аналитические и маркетинговые cookie-файлы. Нажимая кнопку «Принять все», Вы даете согласие на обработку всех cookie-файлов Подробнее об обработке
Лента новостей