Гимназия без учителей

Оригинальный подарок ко Дню учителя приготовили преподавателям учащиеся Гомельской лингвистической гимназии, устроив у себя день самоуправления.
Примерить на себя роль учителя пожелало более 60 учеников. Самым популярным из предметов оказался английский. Впрочем, это не удивительно. В лингвистической гимназии изучение языков всегда было приоритетным.
И надо признать, ребята в роли учителей не подкачали. Преподаватели же в педагогический процесс не вмешивались и даже разрешали ученикам самостоятельно выставлять оценки в журнал. А самыми распространенными вопросами в этот день на коридорах стали: “Что вел?” и “Как ощущения?”
— Было здорово, но немного страшно, — призналась ученица 11 класса Валерия Саварина. — Я вела химию и историю у своих параллелей. На мой взгляд, класс, который тебя слушает, — это своеобразная экзаменационная комиссия. И выступая перед ним, ты учишься преодолевать свой страх и быть уверенным.
В общем старшеклассники прекрасно справились с возложенной на них ответственностью и провели уроки не хуже студентов-практикантов. Возможно, для некоторых этот эксперимент станет определяющим при выборе профессии.
Константин РУДНЕВ