Вуз — региональный, задачи — глобальные
- 1131
- 11:15
- 24.01.2008
Поделиться
Слово — ректору Мозырского государственного педагогического университета, доктору биологических наук, профессору, делегату III Всебелорусского народного собрания В.В.Валетову
— Валентин Васильевич, как руководителя крупнейшего в регионе научного и образовательного центра вас не могут не волновать перспективы его развития. Вы были делегатом второго Всебелорусского народного собрания, а потому можете судить, насколько выполняются решения этого важного форума.
— Тогда в выступлении Президента страны и делегатов были названы приоритеты высшей школы. Суть их в том, что ускоренное развитие должны получить перспективные направления в науке. Те, которые найдут практическое применение в различных отраслях — машиностроении, коммуникационных технологиях, агропромышленном комплексе и т.д. Говорилось и о необходимости расширения специальностей, связанных с этими отраслями. Сегодня можно с уверенностью сказать, что поставленные задачи успешно реализуются. Это заметно и на примере нашего вуза, где открыт ряд специальностей, необходимых Полесскому региону.
Выполняется и поставленная задача дать возможность молодым людям получить качественное образование.
На минувшем форуме была отмечена также необходимость развития науки как важной составляющей дальнейшего развития государства. И здесь имеются существенные подвижки, растет научный потенциал университета. К примеру, за пятилетку докторов наук у нас стало втрое больше и теперь их 15. Разработки и исследования наших ученых находят широкое практическое применение на предприятиях города, в частности на нефтеперерабатывающем заводе. А научные работы студентов университета получают самые высокие оценки на республиканских конкурсах.
— На всякий вуз, а на педагогический в особенности, помимо подготовки квалифицированных специалистов, возложена еще и ответственность воспитания настоящих патриотов своей страны.
— В связи с этим на втором Всебелорусском собрании особое внимание обращалось на формирование и развитие государственной идеологии, которая должна стать основой для развития страны. Уже не однажды проверено практикой: успех всякого дела зависит от его идеологического обеспечения. У нас создан кабинет идеологической работы, оснащенный современной техникой, имеется богатейшая информация, рассказывающая о развитии белорусской государственности. Кабинет заслуженно считается центром идеологической работы не только вуза, но и города, региона. Прежде чем приступить к реализации какой-то программы или проекта, мы разрабатываем идеологические мероприятия, которые помогают осуществить поставленные задачи. Такой подход не только оправдан, но и приносит конкретные результаты. Новое поколение студентов начинает глубже осознавать значение своих гражданского долга, личного участия в судьбе страны, равно как и роль государства в их жизни.
— У Мозырского педуниверситета и других региональных вузов, наверное, есть и свои проблемы. На какие из них, по вашему мнению, следовало бы обратить внимание предстоящего третьего Всебелорусского народного собрания?
— Несмотря на то что за последние годы улучшилось материально-техническое обеспечение, все же оно еще отстает от столичных вузов и даже тех, что в областных центрах. А ведь региональные научные центры играют не менее значимую роль в развитии государства. Мы выполняем столь же важный социальный заказ. Если говорить конкретно о нашем вузе, который находится в регионе, наиболее пострадавшем от чернобыльской катастрофы, то его роль имеет общегосударственное значение. Поставленные перед университетом задачи во многом определяются его расположением и направлены на решение реальных задач экономики, социальной сферы. В центре внимания ученых, всего коллектива находятся проблемы экологической и психолого-педагогической реабилитации в чернобыльском регионе, подготовки кадров для него.
В то же время университет также еще нуждается в высококвалифицированных научных кадрах, но самостоятельно подготовить специалистов по всем направлениям можем не всегда. И в этом нам могли бы помочь ведущие, прежде всего столичные, вузы, расширив спектр целевой подготовки аспирантов, кандидатов и докторов наук, которые потом приехали бы работать в регионы.
Хочу отметить, что между ректорами, руководством белорусских вузов сложились хорошие взаимоотношения. Этому способствует и Министерство образования, консолидируя деятельность высшей школы, особенно в плане реализации важнейших государственных программ. Крепнут наши связи с Национальной Академией наук. На недавно состоявшемся там собрании прозвучала мысль о необходимости шире использовать потенциал вузов в решении практических, социально значимых задач. Хотелось бы, чтобы проводимая государством политика в их реализации, равно как и в подготовке кадров, в будущем сохранилась. А мы, со своей стороны, постараемся эти планы воплотить в жизнь.
Л. ЛОБАН
— Валентин Васильевич, как руководителя крупнейшего в регионе научного и образовательного центра вас не могут не волновать перспективы его развития. Вы были делегатом второго Всебелорусского народного собрания, а потому можете судить, насколько выполняются решения этого важного форума.
— Тогда в выступлении Президента страны и делегатов были названы приоритеты высшей школы. Суть их в том, что ускоренное развитие должны получить перспективные направления в науке. Те, которые найдут практическое применение в различных отраслях — машиностроении, коммуникационных технологиях, агропромышленном комплексе и т.д. Говорилось и о необходимости расширения специальностей, связанных с этими отраслями. Сегодня можно с уверенностью сказать, что поставленные задачи успешно реализуются. Это заметно и на примере нашего вуза, где открыт ряд специальностей, необходимых Полесскому региону.
Выполняется и поставленная задача дать возможность молодым людям получить качественное образование.
На минувшем форуме была отмечена также необходимость развития науки как важной составляющей дальнейшего развития государства. И здесь имеются существенные подвижки, растет научный потенциал университета. К примеру, за пятилетку докторов наук у нас стало втрое больше и теперь их 15. Разработки и исследования наших ученых находят широкое практическое применение на предприятиях города, в частности на нефтеперерабатывающем заводе. А научные работы студентов университета получают самые высокие оценки на республиканских конкурсах.
— На всякий вуз, а на педагогический в особенности, помимо подготовки квалифицированных специалистов, возложена еще и ответственность воспитания настоящих патриотов своей страны.
— В связи с этим на втором Всебелорусском собрании особое внимание обращалось на формирование и развитие государственной идеологии, которая должна стать основой для развития страны. Уже не однажды проверено практикой: успех всякого дела зависит от его идеологического обеспечения. У нас создан кабинет идеологической работы, оснащенный современной техникой, имеется богатейшая информация, рассказывающая о развитии белорусской государственности. Кабинет заслуженно считается центром идеологической работы не только вуза, но и города, региона. Прежде чем приступить к реализации какой-то программы или проекта, мы разрабатываем идеологические мероприятия, которые помогают осуществить поставленные задачи. Такой подход не только оправдан, но и приносит конкретные результаты. Новое поколение студентов начинает глубже осознавать значение своих гражданского долга, личного участия в судьбе страны, равно как и роль государства в их жизни.
— У Мозырского педуниверситета и других региональных вузов, наверное, есть и свои проблемы. На какие из них, по вашему мнению, следовало бы обратить внимание предстоящего третьего Всебелорусского народного собрания?
— Несмотря на то что за последние годы улучшилось материально-техническое обеспечение, все же оно еще отстает от столичных вузов и даже тех, что в областных центрах. А ведь региональные научные центры играют не менее значимую роль в развитии государства. Мы выполняем столь же важный социальный заказ. Если говорить конкретно о нашем вузе, который находится в регионе, наиболее пострадавшем от чернобыльской катастрофы, то его роль имеет общегосударственное значение. Поставленные перед университетом задачи во многом определяются его расположением и направлены на решение реальных задач экономики, социальной сферы. В центре внимания ученых, всего коллектива находятся проблемы экологической и психолого-педагогической реабилитации в чернобыльском регионе, подготовки кадров для него.
В то же время университет также еще нуждается в высококвалифицированных научных кадрах, но самостоятельно подготовить специалистов по всем направлениям можем не всегда. И в этом нам могли бы помочь ведущие, прежде всего столичные, вузы, расширив спектр целевой подготовки аспирантов, кандидатов и докторов наук, которые потом приехали бы работать в регионы.
Хочу отметить, что между ректорами, руководством белорусских вузов сложились хорошие взаимоотношения. Этому способствует и Министерство образования, консолидируя деятельность высшей школы, особенно в плане реализации важнейших государственных программ. Крепнут наши связи с Национальной Академией наук. На недавно состоявшемся там собрании прозвучала мысль о необходимости шире использовать потенциал вузов в решении практических, социально значимых задач. Хотелось бы, чтобы проводимая государством политика в их реализации, равно как и в подготовке кадров, в будущем сохранилась. А мы, со своей стороны, постараемся эти планы воплотить в жизнь.
Л. ЛОБАН
Реклама
